思考主题源于11月第三个星期四（2021年11月18日）的世界哲学日。
哲学研究的对象是现实和存在的本质、可知性、以及行为的对错。“哲学”一词源于希腊语“φιλοσοφία”，本义为“爱智慧”。哲学追求生活的真谛，因此，它是人类思想中最重要的领域之一。
将自身视为一种“智慧”的哲学教导人们对思考进行反思，不断质疑现有的真理、验证假设并找出结论。
千百年来，在每个文化里，哲学都孕育出观念、思想和分析，并通过这一点，确定了关键的、独立的和创造性的思想基础。
世界哲学日宣扬哲学思考的重要性，鼓励世界各国人民分享彼此的哲学遗产。
作为第一个把哲学从天上拉回人间者，苏格拉底并未留下著作，其思想通过学生柏拉图等人的著作而闻名于世，对西方哲学产生了深远影响。
由于近期的艺术学习，令我有机会翻出柏拉图的《理想国》第十章，论艺术。这里记录了苏格拉底与格劳孔一起推论艺术家在做什么。第一次从这么缜密的思维中确定了心中所想艺术的本质。
苏格拉底的推导过程，那一张床作为例子，如果神创造了床这个理念（现代人会说发明者），木匠制造了床（还有使用者，他们传递使用感受和提供需求），那么画家对床做了什么？画家画了一张床的影像，同时画家不知道使用的感受，也不知道如何制造。我们会认为画家做了一件很无意义的事情吗？
思考… …
苏格拉底从另一个方面进入推敲，人性有两面，理智与情感，我们不可以说只有理性的存在，或者只有情感。对于理性而言，工匠做了意见很出色的工作，他们通过度量，研究技巧，制造出了床本身，那么画家和其它艺术工作者，比如诗人，音乐家他们的产出是什么呢？
思考 … …
他们的作品是表达了情感，这个情感同样存在于人性之中，如果你的喜悦，你的悲伤，或者你的某种感受与作品共情，那么艺术家就为你做了一次表达。
如此的，随着苏格拉底的思路推导了一次艺术的本质，同时也通过世界哲学日，了解到联合国教科文组织在倡导的议题，他们希望具有社会传播能力的学者可以人文角度出发，提升对文化的理解，对社会变化进行阐述，不仅科学技术方案可以管理社会变化，具有想象力的，有创造力的人文工作一样扮演者特别重要的社会角色。
于是，我不禁思考，对于每一次植物艺术的创作，如果赋予一个有社会意义的情感，与公众的情感产生连接，也是对现代人文建设做出了一些贡献。
